學(xué)生到校，及周邊1公里事關(guān)孩子的生命安全，特別是校園屬于群體性集體。各級政府一向高度重視孩子怎么到校問題，并采納一系列辦法不斷加強(qiáng)安保工作。加強(qiáng)人手放哨在校園大門口，通過不斷的努力，近一時期校園安全情況總體上趨于穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，但由于孩子對安全意識的薄弱，調(diào)皮搗蛋，特別是進(jìn)出校園人數(shù)多且打鬧等種種原因，校園安全辦理仍然不容樂觀 。 怎么改動現(xiàn)在校園采用人工安保落后的辦理模式，怎么實現(xiàn)辦理的現(xiàn)代化、信息化也成為所有校園政府關(guān)心的問題，因而建立 以 防備、救助、電子信息化辦理為主要目標(biāo)的信息化和智能化建設(shè)才智校園勢在必行。

基于ibeacon 藍(lán)牙4.0 可穿戴學(xué)生安全定位系統(tǒng),也就是藍(lán)牙人員定位系統(tǒng)，及時把孩子到校情況推送給家長，孩子在校園可準(zhǔn)確定位，劃定電子圍欄并對其監(jiān)控。

iBeacon是蘋果公司開發(fā)的一種通過低功耗藍(lán)牙技能進(jìn)行一個非常準(zhǔn)確的微定位技能。通過此技能設(shè)備能夠接收一定范圍由其他iBeacons發(fā)出來的信號，一起也能夠把你的信息在一定范圍內(nèi)傳給其他用戶。

藍(lán)牙人員定位解決方案主要有學(xué)生定位管理體系、人員通道門禁體系、車輛辨認(rèn)體系、LED顯示體系等組成。根據(jù)ibeacon 藍(lán)牙4.0 可穿戴學(xué)生定位系統(tǒng)的中心辨認(rèn)設(shè)備采用了多奧科技自主研制的具有中心軟硬件的 RFID 射頻技能，該技能采用了當(dāng)今最先進(jìn)的iBeacon技能，使RFID 的功能和本來的微波技能相比得到了本質(zhì)的改進(jìn)，徹底處理了遠(yuǎn)距離、大流量、超低功耗、高速移動的標(biāo)識物的辨認(rèn)和數(shù)據(jù)傳輸難題，并且本錢較以往大大下降，一起也處理了中低頻電磁波技能感應(yīng)距離短防抵觸能力差的喪命弱點。

藍(lán)牙學(xué)生人員定位系統(tǒng)能夠及時、準(zhǔn)確的將校園各個區(qū)域人員及設(shè)備的動態(tài)情況反映到地面計算機(jī)體系，使辦理人員能夠隨時把握學(xué)生、設(shè)備的分布情況和每個孩子的運動軌道，以便于進(jìn)行更加合理的調(diào)度辦理。當(dāng)孩子出了電子圍欄時，自動報警。

藍(lán)牙人員定位體系是集人員考勤、跟蹤定位、日常辦理等一體的綜合性運用體系,集合了國內(nèi)辨認(rèn)技能、傳輸技能、軟件技能等最頂尖的產(chǎn)品和技能，是現(xiàn)在國內(nèi)技能最先進(jìn)、運行最穩(wěn)定、規(guī)劃最專業(yè)化的 人員定位體系。這一科技成果的實現(xiàn)，將為校園的安全生產(chǎn)和日常辦理上臺階以及事端急救帶來了新的關(guān)鍵。

審核編輯：湯梓紅