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發布了文章 2022-07-29 10:41
夢之墨“工程實踐與創新能力”系列課程成功落地華中科技大學
近年來，教育部穩步推進新工科建設，深化工程教育改革與發展，加快培養新興領域工程科技人才，布局未來戰略必爭領域人才培養。相對于傳統的工科人才，未來新興產業和新經濟需要的是實踐能力強、創新能力強、具備國際競爭力的高素質復合型新工科人才。早在2020年底，夢之墨就圍繞新工科相關專業課程建設提供課程改革專業化服務，為國內高校提供創新型工程教育解決方案，開發出一系列“597瀏覽量 -
發布了文章 2022-07-08 14:13
夢之墨應邀支持江蘇省教育廳高等職業院校教師電子產品設計培訓項目
2022年6月27日-7月3日，江蘇省高等職業院校電子產品設計及制作綜合技能教師專業競賽教練培訓項目會議在蘇州經貿職業技術學院召開。培訓根據《省教育廳關于做好2022年職業院校教師培訓工作的通知》（蘇教師函〔2022〕7號）文件要求，旨在以高水平賽事引領職業教育高質量發展，發揮樹旗、導航、定標、催化作用，推動職業院校專業建設與課程改革，促進產教融合、校企合作493瀏覽量 -
發布了文章 2022-06-30 10:21
夢之墨T系列助力浙江大學生工程實踐與創新能力大賽圓滿舉辦
6月25-27日，浙江省大學生工程實踐與創新能力大賽在浙江水利水電學院順利舉行。本次大賽由浙江省大學生科技競賽委員會主辦，浙江水利水電學院承辦，是面向浙江省普通本科院校和高職高專院校的省級學科競賽。本屆大賽以“守德崇勞，工程創新求卓越；服務社會，智造強國勇擔當”為主題，聚焦育人、育才、創新三大核心要素。北京夢之墨科技有限公司作為本次大賽支持單位，為大賽提供現604瀏覽量 -
發布了文章 2022-06-30 10:19
“云端課堂”別樣精彩，夢之墨工程師走進高校線上課堂
隨著疫情防控形勢的變化，為了保證教學進度和教學質量，各大高校深入推進和完善線上授課模式并對教學內容和形式有了新的思考：在學校實施靜態管理期間，如何開闊學生視野、提高學生思維能力成為學校教學的要務。通過探討與研究，各大高校在教學內容中紛紛引入了硬核科技企業的前沿技術與工程應用案例，不僅可以極大提高課程的含金量，激發學生的學習興趣，而且還符合通識課程的要求，具有鮮明的廣博性、整合性和啟發性。北京石油化483瀏覽量 -
發布了文章 2022-05-19 15:17
夢之墨“工程實踐與創新能力”系列課程走進哈工大
21世紀以來，世界前沿科學技術呈現多點突破的新態勢，科技創新能力越來越成為一個國家或者地區綜合實力的根本支撐。為此，我國先后制定并實施了“中國制造2025”“互聯網+”等重大戰略，而實施這些重大戰略，需要培養一大批知識完備、技能精湛、綜合素質高、創新能力強的工程技術人才，這就迫切需要加快工程教育改革創新。近年來，夢之墨一直關注教育領域，發揮核心優勢——“新材482瀏覽量 -
發布了文章 2022-01-27 11:12
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發布了文章 2022-01-25 14:28
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發布了文章 2022-01-19 13:45
首次引入｜夢之墨現場快速制板助力江蘇省職業院校技能大賽
2022年1月7日-9日，由江蘇省教育廳等14個部門聯合主辦的2022年江蘇省職業院校技能大賽在蘇州經貿職業技術學院圓滿舉行。其中高職組“電子產品設計及制作”賽項共39支隊伍117位選手參加，經過8小時緊張激烈的角逐，最終產生了4個一等獎，8個二等獎，12個三等獎。職業院校技能大賽是由教育部公布的國家一類競賽，此次江蘇省職業院校技能大賽“高職電子與信息類·電子產品設計及制作”賽項中首次引入PCB現553瀏覽量 -
發布了文章 2022-01-18 17:37
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發布了文章 2021-12-06 11:19
將鎵銦合金“粘”在立體器件上，液態金屬或將激發3D打印新活力
液態金屬“粘”在立體器件上近日，夢之墨液態金屬材料技術團隊，在劉靜教授的帶領下發現，將具有較高黏附性的高分子涂層涂抹在3D打印器件上，可以將鎵銦合金材料“粘”在打印器件上。此外，對鎵銦合金進行特殊處理，在降低其流動性的同時提高黏附性，可以使其穩定維持在立體結構表面。同時，附著在立體結構表面的液態金屬涂層可以與周圍的液態金屬涂層形成“液橋”，從而實現金屬焊接的效果。這項研究成果相當于為傳統的3D打印939瀏覽量
