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AI智適應(yīng)技術(shù)如何升級換代教育產(chǎn)業(yè)

DIBe_hifipai ? 來源:YXQ ? 2019-05-27 13:44 ? 次閱讀

松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋認為,幾百年來科技對各個領(lǐng)域產(chǎn)生了很大改變,科技對交通和通信的改變巨大,但對教育的真正改變甚少。在人工智能領(lǐng)域,人們對視覺識別、NLP投入大量的人力、財力,發(fā)表了大量論文,但人工智能在教育里的真正應(yīng)用卻很少。

栗浩洋表示,AI教育在全球發(fā)展非常迅速,但在國內(nèi)卻很少有人知道和關(guān)注。他舉例說道,美國已經(jīng)有40多家AI智適應(yīng)教育公司,例如Knewton累計融資1.8億美元,用戶超過1500萬;阿聯(lián)酋有1家做了4年的AI教育公司Alef Education,在當?shù)匾呀?jīng)有了25000名學(xué)生,相比于阿聯(lián)酋的學(xué)生數(shù),這已經(jīng)是非常大的數(shù)字;印度有一家估值54億美金的教育公司Byjus,做智適應(yīng)教育已有10年,但中國的AI智適應(yīng)教育才剛剛開始。

他表示,傳統(tǒng)的教育就像中醫(yī),老師“望聞問切”,講完就結(jié)束,整個過程像個黑匣子,大家什么數(shù)據(jù)也沒有得到。但是通過AI智適應(yīng)的教育,就能及時了解每個學(xué)生學(xué)習(xí)的終身數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)對于機構(gòu)幫助學(xué)生學(xué)習(xí),對于學(xué)生了解自己,都有巨大的價值。

他列舉了松鼠AI目前的一些數(shù)據(jù),松鼠AI目前已在國內(nèi)20多個省,200多城市,有了1900多家學(xué)校,這個數(shù)字還在以每月100多家增長,注冊用戶超過200萬。其中,今年第一季度付費用戶(1年1-2千美金)比去年同期增長了14倍。同時,栗浩洋宣布松鼠AI與卡內(nèi)基梅隆大學(xué)聯(lián)合建立實驗室,并與斯坦福國際研究院聯(lián)合建立人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)聯(lián)合實驗室。

栗浩洋介紹了松鼠AI老師的引擎架構(gòu)。松鼠AI老師引擎架構(gòu)總共分為三層,第一層是本體層,里面主要是內(nèi)容包括學(xué)習(xí)地圖、知識地圖等;第二層是算法層,里面有推薦引擎,有學(xué)生的用戶畫像引擎,有目標管理引擎等;第三層是一個交互系統(tǒng),這個系統(tǒng)是關(guān)于機器如何與人進行交互的,在2019年之前,松鼠AI的交互系統(tǒng)更多是通過視頻、題目及一些簡單的互動和人交互,未來松鼠AI希望發(fā)展更多的人機交互方式,使得學(xué)生與機器互動更加順暢。

栗浩洋表示,有了知識地圖,才能對學(xué)生進行對癥下藥,才能實現(xiàn)國家提倡的給學(xué)生減負。應(yīng)試教育下,學(xué)生通過刷海量的題來訓(xùn)練對知識點的掌握,如果不通過科技和AI的力量,這種題海戰(zhàn)術(shù)還是無法解決。所以,知識地圖就是要試圖解決這個問題。通過知識地圖檢測,我們不僅要能區(qū)分孩子是學(xué)霸或是學(xué)渣,而是要看孩子大腦里對每個知識點的了解情況,是真正懂了,是掌握的一般,還是根本沒有理解。

當智適應(yīng)系統(tǒng)對學(xué)生知識點掌握的判斷,才能幫助學(xué)生實現(xiàn)“那里不會學(xué)哪里”,學(xué)生只需要去學(xué)不會的知識點即可,能考95分的孩子,只去學(xué)剩下的5%的知識點,而不是再盲目的刷題海。

本體層中,松鼠AI針對知識地圖做了一個超級納米知識點拆分。他表示,整個隊知識點的拆分細膩度超過了Knewton和Aleks的5-10倍。至于為何這樣細致的拆分,他解釋說就像把相機像素從400萬拉到4000萬像素一樣,當知識點做的越細膩,對于學(xué)生知識點掌握的診斷也就會越精準。

同時,栗浩洋也介紹了從去年到今年,松鼠AI做的一個最新研究成果——錯因分析。他表示,之所以研發(fā)這個技術(shù),是因為他們發(fā)現(xiàn),就算學(xué)生掌握了所有知識點,仍舊在做題中出現(xiàn)很多錯誤,這就是錯因,例如粗心、慣性思維、審題不清等等,因此,借助系統(tǒng)他們能夠告知孩子,不是知識點掌握問題,而是沒有找對錯因,找對了錯因就不需要做很多無用功。

當他們把常見錯因總結(jié)出來,就可以覆蓋30%—40%的問題。如果沒有錯因分析,就很難去做個性化教育,當找到各種學(xué)生的錯因類型,就可以針對性地去推薦不同的學(xué)習(xí)和錯因視頻分析。

在實現(xiàn)對孩子用戶畫像和學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解后,栗浩洋表示,松鼠AI還要能夠像今日頭條一樣去給學(xué)生做推薦。他認為,與今日頭條的算法相比,松鼠AI的算法難度更大。因為頭條只要給你推薦合適的內(nèi)容就成功了,但是松鼠AI還要保證學(xué)生能夠掌握這個內(nèi)容,對于他們來說,學(xué)生沒有掌握學(xué)會,這個推薦就是失敗的。所以他們還要開發(fā)一個預(yù)測引擎,Tom Mitchell建議要不斷采集更多的數(shù)據(jù)包括孩子的表情、動作等各方面的數(shù)據(jù),這樣能夠更快優(yōu)化松鼠AI的算法。


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原文標題:德沃夏克《b小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》

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