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科大訊飛發(fā)布首款面向中小學(xué)生“大語文”學(xué)習(xí)的墨水屏智能硬件

話說科技 ? 來源:話說科技 ? 作者:話說科技 ? 2022-05-11 10:05 ? 次閱讀

5月10日,科大訊飛發(fā)布旗下首款面向中小學(xué)生“大語文”學(xué)習(xí)的墨水屏智能硬件——科大訊飛AI語文本。除了讓人眼前一亮的10英寸超大護(hù)眼墨水屏,產(chǎn)品內(nèi)置的AI讀記練評科學(xué)學(xué)習(xí)路徑以及8000本中小學(xué)精選免費書籍等功能,更是深度契合2022義務(wù)教育新課標(biāo)中的語文四大核心素養(yǎng),直面“大語文”時代命題。

“大語文”時代撲面而來

4月21日,教育部出臺2022義務(wù)教育新課標(biāo),其中語文課時總占比達(dá)到了20%-22%,在所有科目中占比最高。“大語文”時代的到來成為社會各界關(guān)注的熱點。

何為“大語文”?

基礎(chǔ)教育是整個教育的基礎(chǔ),語文是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。今后高考的區(qū)分度主要在語文,語文的區(qū)分度主要在作文。日后語文卷面增加漢字,增加古詩詞和課外閱讀,要難!2022年義務(wù)教育新課標(biāo)中,語文學(xué)科核心素養(yǎng)的四個標(biāo)準(zhǔn)也分別確定為:文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造。簡而言之,“大語文”不再只停留在讀寫和死記硬背,而是作為“交際工具”“思維工具”,是文化的重要組成部分,是孩子形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎(chǔ),是學(xué)生學(xué)好其他的課程的大廈之基。

而這樣的“大語文”趨勢也已經(jīng)在新高考改革中漸顯。如今,高考語文試卷閱讀的比重已經(jīng)占據(jù)主導(dǎo),課外拓展的內(nèi)容增多,更加重視傳統(tǒng)文化的積累,作文也更具開放性。另一方面,語文閱讀理解能力要求同樣體現(xiàn)其他學(xué)科中。

科大訊飛AI語文本 回應(yīng)時代命題

科大訊飛深耕“人工智能+教育”18年,在“大語文”學(xué)習(xí)上,由科大訊飛建設(shè)和運營的全球中文學(xué)習(xí)平臺,自2020年以來已連續(xù)三年被列入教育部的重點工作,聚焦中文學(xué)習(xí)和中華文化傳承傳播。科大訊飛擔(dān)任秘書長單位的全球中文學(xué)習(xí)聯(lián)盟則匯集了包括人民教育出版社、語文出版社、北京語言大學(xué)等31家國內(nèi)知名出版社、高校、科研院所、企事業(yè)單位,讓世界感受中文之美。

經(jīng)過在“大語文”方向的長期研究與積累,科大訊飛推出首款面向中小學(xué)生的“大語文”學(xué)習(xí)墨水屏智能硬件產(chǎn)品,圍繞新課標(biāo)語文學(xué)科四大核心素養(yǎng)打磨產(chǎn)品邏輯,讓語文學(xué)習(xí)不僅僅是為了升學(xué)和考試。

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“大語文”改革的第一點即為加大古詩詞和文言文的比重,國學(xué)文化在語文教育中越來越受到重視。科大訊飛AI語文本內(nèi)置百余首古詩詞集,搭配譯文賞析,能聽能讀,還能針對孩子的朗讀、默寫進(jìn)行批改指導(dǎo),直指孩子的文化自信培養(yǎng)。

新課標(biāo)中,“語言運用”指的是孩子在豐富的語言實踐中通過主動的積累、梳理、整合,形成良好的語感。這與我們前面提到的閱讀能力、理解能力息息相關(guān),是“大語文”學(xué)習(xí)的重中之重。科大訊飛AI語文本抓住“語言運用”的核心,打造AI讀記練評科學(xué)學(xué)習(xí)路徑,內(nèi)置8000本中小學(xué)精選適讀書籍,利用AI技術(shù)完成孩子閱讀運用過程中的一鍵摘抄、高效積累。更關(guān)鍵的是,語文本中的AI小書童會和孩子聊天,引導(dǎo)孩子使用好詞好句,及時表達(dá)。

科大訊飛核心的智能評測技術(shù)還能實現(xiàn)對孩子的文字作品逐字逐句點評,給孩子像老師一樣的批改結(jié)果,不僅完成了語言運用中“讀記練評”科學(xué)路徑的閉環(huán),同時精細(xì)的批改結(jié)果讓孩子具有初步的感受美、發(fā)現(xiàn)美和運用語言文字表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,與語文核心素養(yǎng)中的“審美創(chuàng)造”能力不謀而合。

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在“思維能力”的培養(yǎng)上,AI語文本則配備了4096級壓感Wacom電磁筆,高度還原紙上書寫手感,可以練字、畫畫以及益智訓(xùn)練,幫助孩子在學(xué)習(xí)過程中的培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造思維。

2021年,“雙減”政策發(fā)布;2022年,“大語文”時代隨之而來。時代的變革脫離不了我國對素質(zhì)教育的不斷探索與追求。科大訊飛智慧教育產(chǎn)品覆蓋全國32個省級行政區(qū)5萬余所學(xué)校,服務(wù)師生過億。此次AI語文本的發(fā)布,是科大訊飛“AI+學(xué)習(xí)”智能硬件領(lǐng)域的又一力作,也是對時代命題的真誠回應(yīng)。

審核編輯:符乾江

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